收录类型
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中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《中国人民大学教育学刊》（季刊）创刊于2011年，是由教育部主管、中国人民大学主办的全国中文期刊。它主要发表教育领域高水平的学术论文，为综合性教育理论季刊；它囊括了反映国内外教育发展的重要理论、重要政策和实践问题的学术论文，调查实验报告，政策报告，对特定时期国内外教育理论研究进行回顾、总结和前瞻的原创性研究成果，以及有学术品位的教育经典和新教育图书评论等；它注重学术性、理论性和政策性，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论和教育政策问题的各界人士。
主要栏目
特约来稿、高等教育研究、教师教育研究、比较教育研究
收稿范围
1. 教育理论与教育史
教育哲学、教育社会学、教育经济学等理论研究。
中外教育史、教育思想史研究。
2. 教育政策与教育管理
教育政策分析、教育法律法规研究。
教育行政管理、学校管理理论与实践。
3. 课程与教学论
课程理论、课程设计、教材研究。
教学方法、教学策略、教学评价研究。
4. 比较教育与国际化教育
国际教育比较、跨国教育政策研究。
教育国际化、留学生教育、中外合作办学研究。
5. 教育技术与远程教育
教育信息化、在线教育、MOOCs研究。
远程教育理论与实践、教育技术应用研究。
6. 高等教育与职业教育
高等教育改革、大学治理、学科建设研究。
职业教育体系、技能人才培养研究。
7. 基础教育与学前教育
中小学教育改革、素质教育研究。
学前教育理论、幼儿园课程与教学研究。
8. 教育心理学与特殊教育
学习心理、发展心理、教育心理研究。
特殊教育理论、融合教育、残疾儿童教育研究。
9. 教师教育与专业发展
教师教育政策、教师专业发展研究。
教师培训、教师评价、教师激励机制研究。
10. 教育经济与教育财政
教育投入产出分析、教育资源配置研究。
教育财政政策、教育经费管理研究。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学教育学院”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《教育学术语表》中的术语。
正文格式
研究论文：按“引言（背景与目的）→研究方法→研究结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
案例研究：需附相关伦理审批证明。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号（如
t检验、P值）用斜体。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
示例：
期刊：
[1] 张某某, 李某某. 教育政策分析[J]. 中国人民大学教育学刊, 2023, 23(5): 12-15.书籍：
[2] 教育部. 中国教育发展报告[M]. 北京: 教育科学出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
案例研究需提供相关知情同意书。
基金标注
注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如研究设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：北京市海淀区中关村大街59号
邮政编码：100872
鄂公网安备42018502007910号
