部级期刊

中小学数字化教学杂志

期刊级别部级期刊

影响因子0.30

期刊类别教育

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:人民教育出版社
  • 国内刊号:10-1490/G4
  • 国际刊号:2096-4234
  • 创刊时间:2017
  • 出版地区:北京
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:月刊
  • 复合影响因子:0.32
  • 综合影响因子:0.3

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

《中小学数字化教学》创办于2017年,主要栏目有理论探讨、数字课堂、卷首语、评价专题、教研视点、名师引领、新实践新应用,丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里,了解最新趋势。办刊理念是“面向教育现代化引领数字化教学”,旨在响应《国家教育事业发展“十三五”规划》和贯彻人民教育出版社的数字出版战略。它专注于推动中小学数字化教学创新与核心素养培养研究,总结和推广数字化教学的实践经验,促进信息技术与中小学教育的深度融合。

主要栏目

理论探讨、数字课堂、卷首语、评价专题、教研视点、名师引领、新实践新应用

联系方式

地  址:北京市中关村南大街17号院1号楼

邮政编码:100081