统计源期刊

开放学习研究杂志

期刊级别统计源期刊

影响因子1.12

期刊类别教育

  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 主办单位:北京开放大学
  • 国内刊号:10-1386/G4
  • 国际刊号:2096-1510
  • 创刊时间:1996
  • 出版地区:北京
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:双月刊
  • 复合影响因子:1.33
  • 综合影响因子:1.12

收录类型

统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国科技期刊优秀期刊

主要栏目

教育创新探索、开放学习实践、学习分析与学习支持、远程教育探索、开放大学建设、终身学习研究、开放学习实践:教学创新实践案例、开放学习实践:教学创新实践案例、治理现代化、教师职业发展

收稿范围

1. 开放教育与远程学习

  • 在线教育平台:MOOCs、SPOCs、在线课程设计与开发。

  • 远程学习技术:视频会议、虚拟教室、学习管理系统(LMS)等。

2. 学习科学与技术

  • 人工智能在教育中的应用、自适应学习系统。

  • 游戏化学习、虚拟现实(VR)与增强现实(AR)在教育中的运用。

3. 教育政策与管理

  • 开放教育资源(OER)的政策支持与版权问题。

  • 教育技术的投资与回报分析。

4. 教学方法与策略

  • 混合式学习、翻转课堂的教学设计与实践。

  • 学生参与度与学习成效的评估方法。

5. 学习者支持与服务

  • 在线学习社区的建设与管理。

  • 学习者的心理健康与职业发展指导。

6. 国际视野与比较研究

  • 不同国家开放教育体系的比较分析。

  • 跨文化学习环境下的挑战与机遇。

7. 创新案例与实践

  • 成功的开放学习项目案例研究。

  • 教育技术创新的实践报告。

联系方式

地  址:北京市海淀区皂君庙甲4号

邮政编码:100081