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《外语教育研究前沿》创办于2018年，主要栏目有外语学科的国别与区域研究专栏、中国特色外语教育教学理论与实践研究专栏、外语教学、外语教师、外语学习、书评，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。是一本专注于外语教育领域的学术期刊，始终坚持理论联系实际的原则，强调学术性与应用性的结合，并注重科学性和社会性的平衡。为国内外从事外语教育工作的学者、教师及研究人员提供一个高水平的交流平台，促进外语教育理论与实践的发展。
主要栏目
外语学科的国别与区域研究专栏、中国特色外语教育教学理论与实践研究专栏、外语教学、外语教师、外语学习、书评
收稿范围
1. 外语教学理论与方法
教学理论：二语习得理论、认知语言学在外语教学中的应用等。
教学方法：任务型教学法、交际法、翻转课堂等现代外语教学方法。
2. 语言测试与评估
外语能力评估模型、测试设计与效度验证。
在线测试与自动评分技术。
3. 课程与教材研究
外语课程设计、教材开发与评价。
多媒体与数字化教材的应用研究。
4. 教师专业发展
外语教师培训、教师信念与身份研究。
教师行动研究、反思性教学。
5. 学习者因素研究
学习动机、策略、焦虑等个体差异研究。
跨文化交际能力培养。
6. 技术与外语教育
计算机辅助语言学习（CALL）、移动学习、人工智能在外语教育中的应用。
虚拟现实（VR）、增强现实（AR）技术在外语教学中的实践。
7. 跨学科研究
心理学、神经科学、社会学等学科在外语教育研究中的应用。
多模态话语分析、语料库语言学与外语教学。
8. 政策与规划
国家外语教育政策分析、多语种教育规划。
全球化背景下的外语教育战略。
9. 国际视野与比较研究
国内外外语教育体系比较、国际教育项目研究。
外语教育中的文化多样性。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照。
正文格式
研究论文：按“引言→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目（如“国家自然科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：北京市西三环北路19号外研社大厦配楼3204室
邮政编码：100089
鄂公网安备42018502007910号
