收录类型
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Caj-cd规范获奖期刊 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)期刊简介
主要栏目
收稿范围
1. 教育理论与教育管理
教育基本理论、教育哲学、教育社会学等研究。
教育政策、教育法规、教育经济与管理。
2. 课程与教学论
课程设计、教材开发、教学方法与策略。
学科教学研究(语文、数学、英语等各学科)。
3. 教师教育
教师专业发展、教师培训、教师心理健康。
师范教育、教师资格认证、教师评价。
4. 学前教育与特殊教育
学前教育理论、幼儿园课程与教学。
特殊儿童教育、融合教育、康复教育。
5. 高等教育与职业教育
高等教育改革、大学治理、学科建设。
职业教育体系、校企合作、技能人才培养。
6. 教育技术
信息技术与教育融合、在线教育、智慧校园。
教育软件与资源开发、教育大数据分析。
7. 比较教育与教育史
国内外教育比较、教育国际化。
教育历史研究、教育家思想研究。
8. 学生发展与心理健康
学生学业发展、生涯规划、心理健康教育。
校园欺凌、网络成瘾等学生问题行为研究。
9. 其他相关领域
教育评价与测量、教育统计方法。
终身教育、社区教育、家庭教育。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照。
正文格式
研究论文:按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目,置于首页脚注。
联系方式
地 址:宁波市杭州湾新区金慈路316号
邮政编码:315336