中国继续医学教育杂志

1. 继续医学教育理论与实践

• 继续医学教育的政策、法规、标准及实施策略。

• 继续医学教育的管理模式、评估体系及质量监控。

2. 医学新进展与知识更新

• 临床医学、基础医学、预防医学等领域的最新研究进展。

• 医学新技术、新方法、新药物的临床应用与评价。

3. 临床经验与病例分享

• 典型病例、疑难病例的诊疗经验与讨论。

• 临床路径、多学科协作诊疗模式的实践与探索。

4. 医学教育与培训

• 医学教育方法、教学改革与创新。

• 住院医师规范化培训、专科医师培训的经验与探讨。

5. 公共卫生与健康管理

• 公共卫生事件应对、疾病预防与控制策略。

• 健康管理、慢性病防控、健康教育与实践。

6. 医学人文与伦理

• 医学伦理、医患沟通、医疗纠纷处理。

• 医学人文教育、医生职业素养培养。

7. 国际医学教育交流与合作

• 国际医学教育发展趋势、经验借鉴。

• 跨国医学教育合作项目、学术交流活动。

8. 其他相关领域

• 医学信息学、远程医学教育、数字化学习资源开发。

• 医学继续教育中的心理学、社会学研究。

一、基本结构要求

1. 标题

   • 中英文对照，简明扼要，不超过20字。

   • 避免使用缩写或代号。

2. 作者信息

   • 署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学医学院公共卫生系”）、所在城市及邮编。

   • 通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。

3. 摘要与关键词

   • 中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。

   • 英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。

   • 关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《医学主题词表》（MeSH）中的术语。

4. 正文格式

   • 研究论文：按“引言（背景与目的）→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

   • 综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。

   • 病例报告：需附患者知情同意书及伦理审批证明。

二、具体格式细节

1. 文字与排版

   • 中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。

   • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。

2. 图表要求

   • 表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。

   • 图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。

   • 图表中数据需与正文一致，避免重复。

3. 计量单位

   • 采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。

   • 统计学符号（如t检验、P值）用斜体。

4. 参考文献

   • 格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。

   • 数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。

   • 示例：

     • 期刊：[1] 张某某, 李某某. 登革热流行特征分析[J]. 中国继续医学教育, 2023, 23(5): 12-15.

     • 书籍：[2] WHO. 热带病防治指南[M]. 北京: 人民卫生出版社, 2020: 45-50.

三、伦理与声明

1. 伦理审批

   • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。

   • 病例报告需提供患者知情同意书。

2. 基金标注

   • 注明资助项目（如“国家自然科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。

3. 作者贡献声明

   • 明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。

地  址：北京市西城区红莲南路30号4层

邮政编码：100055