收录类型
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中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《中国建设教育》创办于1999年，主要栏目有研究天地、探讨与交流、卷首语、课程教学、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。办刊宗旨是宣传党和国家教育方针，研究建设教育发展理论，探索专业教学模式方法，推动建设教育改革实践，促进建设人才资源开发。杂志的读者对象包括各级政府、企事业单位建设教育管理者和院校教师，以及广大建设行业从业人员和院校学生。
主要栏目
研究天地、探讨与交流、卷首语、课程教学、体系构建、学校管理、创新培养、BIM研究与实践、文化传承
收稿范围
1. 建设教育理论与政策研究
建设教育的发展战略、政策分析及国际比较。
教育改革与创新在建设教育领域的应用。
2. 建筑与城市规划教育
建筑设计、城市规划及相关领域的教学方法与实践。
绿色建筑与可持续城市发展的教育研究。
3. 土木工程教育
土木工程专业的课程设计、实验教学及实践能力培养。
新技术、新材料在土木工程教育中的应用。
4. 工程管理教育
工程项目管理、工程造价等专业的教学改革与实践。
BIM技术在工程管理教育中的应用。
5. 建设职业教育与培训
职业院校建设类专业的教学改革与人才培养。
职业技能培训与认证体系建设。
6. 建设教育技术
信息技术、虚拟现实技术在建设教育中的应用。
在线教育、远程教育在建设教育领域的实践。
7. 学生发展与就业指导
建设类专业学生的职业规划与就业指导。
创新创业教育在建设领域的实践。
8. 国际交流与合作
建设教育的国际合作项目与交流活动。
国际建设教育的发展趋势与经验分享。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照。
正文格式
研究论文：按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目（如“国家自然科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
联系方式
地 址：北京市海淀区三里河路13号中国建筑文化中心北座7002室
邮政编码：100037
鄂公网安备42018502007910号
