省级期刊

新教育杂志

期刊级别省级期刊

影响因子0.03

期刊类别教育

  • 主管单位:海南师范大学
  • 主办单位:海南师范大学
  • 国内刊号:46-1069/G4
  • 国际刊号:1673-0739
  • 创刊时间:2004
  • 出版地区:海南
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:旬刊
  • 复合影响因子:
  • 综合影响因子:0.03

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

主要栏目

教育视点、专稿、基教理论、职业教育、市县报道、校长论坛、考试研究、国际视野、人物风采、博览群书、环岛新闻、各科教学、万泉河

收稿范围

1. 教育理论与研究

  • 教育哲学、教育心理学、教育社会学等基础理论研究。

  • 教育改革与发展的趋势分析。

2. 教学实践与方法

  • 课堂教学设计、教学策略与方法的创新实践。

  • 学科教学研究(语文、数学、英语等各学科)。

3. 教育技术与信息化

  • 现代教育技术在教学中的应用。

  • 在线教育、远程教育的发展与实践。

4. 教师专业发展

  • 教师培训、教师职业成长路径研究。

  • 教师心理健康与职业倦怠预防。

5. 学生发展与辅导

  • 学生心理健康教育、生涯规划指导。

  • 特殊教育需求学生的支持与辅导。

6. 教育管理与政策

  • 学校管理、教育领导力研究。

  • 教育政策分析与评价。

7. 国际教育与比较教育

  • 国际教育发展趋势、比较教育研究。

  • 跨文化教育交流与合作。

8. 家庭教育与社会教育

  • 家庭教育指导、家长教育。

  • 社区教育、终身学习体系构建。

9. 教育评价与质量监测

  • 学生学业评价、教育质量监测体系研究。

  • 教育评估工具与方法的开发。

杂志格式要求

一、基本结构要求

  1. 标题

    • 中英文对照,简明扼要,不超过20字。

    • 避免使用缩写或代号。

  2. 作者信息

    • 署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。

    • 通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。

  3. 摘要与关键词

    • 中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。

    • 英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。

    • 关键词:3~8个,中英文对照。

  4. 正文格式

    • 研究论文:按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

    • 综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。


二、具体格式细节

  1. 文字与排版

    • 中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。

    • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。

  2. 图表要求

    • 表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。

    • 图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。

  3. 参考文献

    • 格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。

    • 数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇。


三、伦理与声明

  1. 伦理审批

    • 涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号。

  2. 基金标注

    • 注明资助项目,置于首页脚注。

联系方式

地  址:海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)

邮政编码:571158