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《中国现代教育装备》杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办，面向国内外公开发行的教育科技类期刊。作为全面反映我国高教、职教、普教教育技术装备工作的刊物，内容丰富，涵盖领域广，但高教与普教工作内容迥异，读者群体差别较大，稿件侧重点各有不同。因此，本刊经教育部相关部门及新闻出版单位批准，自2009年7月起，由月刊变更为半月刊（月二刊）。当月（上）为高教刊，主要刊登反映高教、高职内容的稿件；当月（下）为基教刊，主要刊登反映普教内容的稿件，以便厘清读者群体，更好地为广大读者服务。
主要栏目
教育装备论丛、实验室安全专栏、教育信息化与智能化、实验教学与技术装备、课程建设与教学改革研究、名师工作室
收稿范围
1. 教育装备理论与政策研究
教育装备的发展趋势、政策解读及理论研究。
教育装备标准化、质量管理及评估体系。
2. 教育信息化与数字化校园
信息技术在教育中的应用，如云计算、大数据、人工智能等。
数字化校园建设、智慧教室、在线教育平台等。
3. 实验室与实训基地建设
实验室规划、设计、建设与管理。
实训基地的装备配置、教学模式创新。
4. 教学仪器与设备
教学仪器的研发、应用与维护。
新型教学设备的技术特点及教学效果分析。
5. 图书馆与信息资源
图书馆现代化建设、数字资源建设与管理。
信息资源共享、服务创新及阅读推广。
6. 体育与艺术教育装备
体育场馆设施、器材的配置与使用。
艺术教育设备、乐器、美术器材等的应用研究。
7. 绿色校园与节能环保
校园节能技术、环保设备的应用。
绿色校园规划与可持续发展。
8. 国际视野与比较研究
国外教育装备的先进经验、技术引进与本土化。
国际教育装备展览、会议及合作项目介绍。
9. 其他相关领域
教育装备企业的产品介绍、技术创新。
教育装备使用培训、维护与管理经验分享。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照。
正文格式
研究论文：按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目（如“国家自然科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：北京市海淀区西直门门北大街32号枫蓝国际中心B座910
邮政编码：100082
鄂公网安备42018502007910号
