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《高教论坛》（月刊）创刊于1985年，是我国创刊最早、具有较大影响的高教研究期刊之一；是由广西高等教育学会主管主办的教育类专刊。以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主,着重发表高教研究的成果和实践经验,同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。本刊尤其欢迎省部级以上教改课题方面的文章，同时，也欢迎教学、科研、管理、思想政治工作、党的建设、师资队伍建设、国外高教评介及其他各方面的特色文章。
主要栏目
党建与思想政治教育、师资队伍建设、教育教学改革、教育管理、职业与成人教育、学位与研究生教育、研究与探索、国外高教评介
收稿范围
1. 高等教育理论与政策研究
高等教育发展理论、政策分析及国际比较研究。
高等教育改革与发展的战略与路径研究。
2. 教学研究与改革
教学方法、教学模式创新与实践。
课程体系建设、教材建设与教学资源开发。
3. 学科建设与科研管理
学科布局、学科交叉与新兴学科发展研究。
科研项目管理、成果转化与评价机制。
4. 教师发展与教育技术
教师专业发展、教师培训与评价体系。
教育信息化、在线教育技术与应用。
5. 学生发展与素质教育
学生心理健康、职业规划与就业指导。
素质教育、创新创业教育理论与实践。
6. 高等教育管理与评估
高校治理结构、内部管理体制与机制创新。
高等教育质量评估与认证体系研究。
7. 国际高等教育与合作交流
高等教育国际化战略与路径研究。
中外合作办学、留学生教育与管理。
8. 其他相关领域
高等教育史、高等教育哲学与文化研究。
高等教育与其他社会系统的关系研究。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照。
正文格式
研究论文：按“引言→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
基金标注
注明资助项目（如“国家自然科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
联系方式
地 址：广西南宁市明秀东路175号
邮政编码：530001
鄂公网安备42018502007910号
