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主要栏目
收稿范围
1. 民族高等教育政策与理论
民族高等教育的发展战略、政策研究及理论探讨。
民族地区高等教育与经济社会发展的关系研究。
2. 民族高等教育管理与实践
民族高等教育的管理体制、运行机制及改革实践。
民族高校的办学特色、学科建设及人才培养模式。
3. 民族教育文化与心理
民族文化传承与高等教育的关系研究。
民族学生的心理特点、学习适应及教育对策。
4. 民族高等教育比较研究
国内外民族高等教育的比较研究及经验借鉴。
民族高等教育国际化发展研究。
5. 民族高等教育历史与现状
民族高等教育的历史演变、现状分析及未来展望。
民族高等教育中的问题与挑战研究。
6. 民族高等教育课程与教学
民族高等教育课程设置、教学方法及评价体系研究。
双语教学、多元文化教育的理论与实践。
7. 民族高等教育师资队伍建设
民族高校师资队伍的结构、素质及发展策略。
民族教育师资培训、激励机制研究。
8. 民族高等教育学生工作
民族高校学生思想政治教育、心理健康教育及就业指导。
民族学生社团活动、校园文化建设研究。
9. 其他相关领域
民族高等教育信息化、网络教育研究。
民族高等教育与社区教育、终身教育的衔接研究。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照,简明扼要,不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称(至二级部门,如“XX大学教育学院民族教育系”)、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要:结构式摘要(目的、方法、结果、结论),300字以内。
英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。
关键词:3~8个,中英文对照,优先选用《教育主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文:按“引言(背景与目的)→研究方法→研究结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述:需体现系统性,包含研究进展、争议问题及未来方向。
案例研究:需附相关教育机构或个人的授权同意书。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。
图表要求
表格:采用三线表,序号按“表1、表2”排序,中英文标题置于表上方。
图片:清晰原图(分辨率≥300 dpi),格式为JPG/TIFF,序号按“图1、图2”排序,中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致,避免重复。
计量单位
采用国际单位制(SI),如“mg/kg”“mL”等,勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号(如
t
检验、P
值)用斜体。
参考文献
格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。
数量:研究论文不少于15篇,综述不少于30篇,近5年文献占比≥50%。
示例:
期刊:
[1] 张某某, 李某某. 民族高等教育发展研究[J]. 民族高等教育研究, 2023, 11(2): 12-15.
书籍:
[2] 教育部. 民族高等教育政策汇编[M]. 北京: 高等教育出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或教育实验的研究需注明伦理审查批号,并附机构伦理委员会批准文件。
案例研究需提供相关教育机构或个人的授权同意书。
基金标注
注明资助项目(如“国家社会科学基金项目(No. XXXXXX)”),置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献(如研究设计、数据分析、论文撰写等)。
联系方式
地 址:内蒙古通辽市霍林河大街西536号
邮政编码:28043