省级期刊

学术评论杂志

期刊级别省级期刊

影响因子0.08

期刊类别教育

  • 主管单位:福建社会科学院
  • 主办单位:福建社会科学院
  • 国内刊号:35-1313/C
  • 国际刊号:1672-6847
  • 创刊时间:1981
  • 出版地区:福建
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:双月刊
  • 复合影响因子:
  • 综合影响因子:0.08

收录类型

知网收录(中)

期刊荣誉

中国期刊全文数据库(CJFD)

期刊简介

主要栏目

名家立场、课堂新探索与预习、探索与感悟和博客互动、名校与名校长风采、新生代教师档案、校园叙事、人间世与家教、教学纵横

收稿范围

1. 学术研究与理论探讨

  • 学科前沿:各学科领域的最新研究进展、理论创新及方法论探讨。

  • 跨学科研究:不同学科之间的交叉融合研究及其学术价值。

2. 学术评论与书评

  • 对最新学术著作、论文的深入评析和讨论。

  • 学术会议、研讨会的综述与评论。

3. 学术动态与趋势

  • 国内外学术研究的热点、趋势及未来发展方向。

  • 学术政策、科研管理及学术评价体系的探讨。

4. 学术伦理与规范

  • 学术不端行为的防范与治理。

  • 学术出版伦理、引用规范及知识产权保护。

5. 学术交流与合作

  • 国际学术交流与合作的经验与案例分享。

  • 学术团体、科研机构的发展与建设。

6. 教育研究与教学改革

  • 高等教育、职业教育等领域的教学改革与实践。

  • 课程设计、教学方法及评估体系的创新研究。

7. 学术资源与工具

  • 学术数据库、研究工具的使用与评价。

  • 科研数据管理、共享及开放获取的实践与探讨。

杂志格式要求

一、基本结构要求

  1. 标题

    • 中英文对照,简明扼要,反映评论对象和核心观点。

    • 避免使用非公知公用的缩写或代号。

  2. 作者信息

    • 署名作者需提供中文姓名、单位全称、所在城市及邮编。

    • 通讯作者标注“*”,并附邮箱和联系电话。

  3. 摘要与关键词

    • 中文摘要:简要概述评论的目的、对象、主要观点和结论,200字以内。

    • 英文摘要(与中文对应):包括标题、作者姓名(拼音)、单位英文名称。

    • 关键词:3~5个,中英文对照,反映评论的核心内容。

  4. 正文格式

    • 引言:明确评论的对象和背景,提出评论的目的和意义。

    • 主体:系统阐述对评论对象的分析、评价和观点,逻辑清晰,论据充分。

    • 结论:总结评论的主要观点,提出建议或展望。


二、具体格式细节

  1. 文字与排版

    • 中文使用宋体,英文使用Times New Roman,字号12磅,1.5倍行距。

    • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号,左顶格。

  2. 参考文献

    • 格式:参照《GB/T 7714-2015》标准,采用顺序编码制。

    • 数量:根据评论需要,引用相关文献,确保准确性和权威性。

    • 示例

      • 期刊:[1] 作者. 文章标题[J]. 期刊名, 年, 卷(期): 页码.

      • 书籍:[2] 作者. 书名[M]. 出版地: 出版社, 出版年: 页码.


三、伦理与声明

  1. 原创性声明

    • 稿件需为原创,未在其他刊物发表过。

  2. 利益冲突声明

    • 作者需声明是否存在利益冲突。

联系方式

地  址:福建省福州市柳河路18号

邮政编码:350001