收录类型
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中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《中国教育:研究与评论》创办于2001年，主要栏目有研究报告与评论、学术研究与交流、专题研究与讨论，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。一直致力于提升中国教育在全球教育发展中的地位和影响力，促进国内外学者对中国教育发展及其国际关系、理论与实践等多方面领域的交流与对话。它提供了一个重要的平台，让来自不同国家和文化背景的专家学者能够分享他们的研究成果，探讨中国教育的现状、问题及未来发展方向。通过这一平台，不仅加强了国内的研究力量，也促进了国际间的学术合作与理解。
主要栏目
研究报告与评论、学术研究与交流、专题研究与讨论
收稿范围
1. 教育理论与政策研究
教育理论：教育哲学、教育社会学、教育经济学等基础理论研究。
教育政策：国内外教育政策分析、教育改革与发展战略研究。
2. 教育管理与实践
学校管理、教育领导力、教育质量评估与监控。
教育信息化、远程教育、在线教育实践与研究。
3. 课程与教学研究
课程设计、教材开发、教学方法与策略研究。
学科教育研究（如语文、数学、科学等）。
4. 教师教育与专业发展
教师培训、教师职业发展、教师心理健康。
教师教育政策与实践的国际比较。
5. 学生发展与心理健康
学生心理健康、学习动机、学业成就研究。
特殊教育、留守儿童教育、流动儿童教育。
6. 比较教育与国际化
国际教育比较、跨文化教育研究。
教育国际化、留学生教育、中外合作办学。
7. 教育技术与创新
教育技术应用、人工智能在教育中的应用。
创新教育模式、STEAM教育、创客教育。
8. 教育史与教育文化
中国教育史、外国教育史、教育文化遗产研究。
教育文化、教育伦理、教育价值观研究。
9. 其他相关领域
教育法学、教育财政、教育公平与多样性。
终身教育、社区教育、家庭教育研究。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学教育学院教育系”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《教育主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文：按“引言（背景与目的）→研究方法→研究结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
案例研究：需附相关教育机构或个人的知情同意书及伦理审批证明。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号（如
t检验、P值）用斜体。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
示例：
期刊：
[1] 张某某, 李某某. 教育政策研究[J]. 中国教育:研究与评论, 2023, 23(5): 12-15.书籍：
[2] 教育部. 中国教育发展报告[M]. 北京: 教育科学出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或动物的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
案例研究需提供相关教育机构或个人的知情同意书。
基金标注
注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：北京朝阳区安慧北里安园甲9号
邮政编码：100101
鄂公网安备42018502007910号
