当代继续教育杂志

1. 继续教育理论与实践

• 继续教育的政策、法规、发展趋势及国际比较。

• 终身学习理念下的继续教育模式创新。

2. 职业教育与培训

• 职业技能培训、企业内训、职业资格认证研究。

• 职业教育与产业需求对接的案例与分析。

3. 在线教育技术

• MOOCs、微课、翻转课堂等在线教育模式的应用研究。

• 人工智能、大数据在继续教育中的应用。

4. 成人学习与心理

• 成人学习特点、动机、障碍及应对策略。

• 心理健康教育在继续教育中的实践。

5. 社区教育与老年教育

• 社区教育资源整合、模式创新及效果评估。

• 老年教育的课程设计、教学方法及社会意义。

6. 教师继续教育

• 教师专业发展、培训模式及评价体系。

• 教师继续教育对教学质量提升的影响。

7. 继续教育管理与评价

• 继续教育机构的管理模式、质量监控与评价。

• 继续教育项目的设计、实施与评估。

8. 国际继续教育合作

• 跨国继续教育项目的合作模式与案例分析。

• 国际继续教育标准与认证体系研究。

一、基本结构要求

1. 标题

   • 中英文对照，简明扼要，不超过20字。

   • 避免使用缩写或代号。

2. 作者信息

   • 署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学教育学院继续教育系”）、所在城市及邮编。

   • 通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。

3. 摘要与关键词

   • 中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。

   • 英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。

   • 关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《教育主题词表》中的术语。

4. 正文格式

   • 研究论文：按“引言（背景与目的）→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

   • 综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。

   • 案例报告：需附相关教育机构或个人的授权书。

二、具体格式细节

1. 文字与排版

   • 中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。

   • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。

2. 图表要求

   • 表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。

   • 图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。

   • 图表中数据需与正文一致，避免重复。

3. 计量单位

   • 采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。

   • 统计学符号（如t检验、P值）用斜体。

4. 参考文献

   • 格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。

   • 数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。

   • 示例：

     • 期刊：[1] 张某某, 李某某. 继续教育发展研究[J]. 当代继续教育, 2023, 41(3): 12-15.

     • 书籍：[2] 教育部. 继续教育政策与实践[M]. 北京: 高等教育出版社, 2020: 45-50.

三、伦理与声明

1. 伦理审批

   • 涉及人体或敏感数据的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。

   • 案例报告需提供相关教育机构或个人的授权书。

2. 基金标注

   • 注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。

3. 作者贡献声明

   • 明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。

地  址：武汉市武昌区友谊大道368号（湖北大学内）

邮政编码：430062