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中小学科学教育杂志

期刊级别部级期刊

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期刊类别教育

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:人民教育出版社有限公司
  • 国内刊号:10-1925/G4
  • 国际刊号:2097-3756
  • 创刊时间:2024
  • 出版地区:北京
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:双月刊
  • 复合影响因子:
  • 综合影响因子:

收录类型

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国期刊全文数据库(CJFD)

主要栏目

科学课程与教材、科学教育大家谈、政策解读、科学教学、跨学科探索

收稿范围

1. 科学教育理论与研究

  • 科学教育的最新理论、发展趋势及研究成果。

  • 中小学科学教育的课程设计、教学方法和评估体系。

2. 教学实践与案例分析

  • 科学课堂的教学设计、实施过程及效果分析。

  • 创新实验、科学探究活动的设计与实践。

3. 教材与资源开发

  • 科学教材的编写、评价及使用建议。

  • 多媒体、网络资源在科学教育中的应用。

4. 教师专业发展

  • 科学教师的培训、成长路径及专业发展策略。

  • 教师间的经验交流、教学反思与改进。

5. 学生科学素养培养

  • 学生科学兴趣、探究能力及创新思维的培养方法。

  • 科学竞赛、科技活动的组织与指导。

6. 跨学科科学教育

  • 科学与技术、工程、数学(STEM)教育的融合实践。

  • 环境教育、健康教育与科学教育的结合。

7. 教育技术与科学教育

  • 信息技术、人工智能在科学教育中的应用。

  • 虚拟实验、模拟软件在科学教学中的使用。

8. 国际科学教育比较

  • 国内外科学教育的比较研究及借鉴。

  • 国际科学教育项目、政策的分析与评价。

9. 科学教育政策与评价

  • 科学教育政策的解读、实施效果评估。

  • 科学教育质量监测与评价体系的构建。

联系方式

地  址:北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼

邮政编码:100081