惟学学刊杂志

1. 教育理论与研究

• 教育哲学、教育史、教育社会学等理论研究。

• 教育政策、教育改革、教育经济等应用研究。

2. 教学实践与创新

• 教学方法、教学技术、课程设计等实践研究。

• 创新教育、素质教育、终身教育等新模式探索。

3. 学科教育与交叉学科

• 各学科（如语文、数学、科学等）教育研究。

• 跨学科、多学科融合教育研究。

4. 教育技术与信息化

• 在线教育、远程教育、混合式学习等研究。

• 人工智能、大数据、虚拟现实等在教育中的应用。

5. 学生发展与心理健康

• 学生认知发展、情感发展、社会性发展等研究。

• 心理健康教育、心理咨询、心理干预等研究。

6. 教师教育与专业发展

• 教师培训、教师专业成长、教师评价等研究。

• 教师心理健康、职业倦怠、职业满意度等研究。

7. 国际教育与比较教育

• 国际教育政策、国际学校、国际课程等研究。

• 比较教育、跨文化教育、全球化教育等研究。

8. 教育管理与评价

• 学校管理、教育行政、教育领导等研究。

• 教育评价、教育质量监测、教育评估等研究。

9. 其他相关领域

• 教育法律、教育伦理、教育公平等研究。

• 家庭教育、社会教育、社区教育等研究。

一、基本结构要求

1. 标题

   • 中英文对照，简明扼要，不超过20字。

   • 避免使用缩写或代号。

2. 作者信息

   • 署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学教育学院教育系”）、所在城市及邮编。

   • 通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。

3. 摘要与关键词

   • 中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。

   • 英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。

   • 关键词：3~8个，中英文对照。

4. 正文格式

   • 研究论文：按“引言（背景与目的）→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。

   • 综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。

二、具体格式细节

1. 文字与排版

   • 中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。

   • 正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。

2. 图表要求

   • 表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。

   • 图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。

   • 图表中数据需与正文一致，避免重复。

3. 参考文献

   • 格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。

   • 数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇。

   • 示例：

     • 期刊：[1] 张某某, 李某某. 教育技术研究进展[J]. 惟学学刊, 2023, 12(3): 45-50.

     • 书籍：[2] 王某某. 现代教育理论[M]. 北京: 教育科学出版社, 2020: 78-82.

三、伦理与声明

1. 伦理审批

   • 涉及人体的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。

2. 基金标注

   • 注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。

3. 作者贡献声明

   • 明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。

地  址：杭州市天目山路148号

邮政编码：310007