收录类型
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中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《中小学音乐教育》创刊于1983年，是国内创刊最早，专门为音乐教育事业服务的，在国内外公开发行的音乐期刊。为广大师生设立了"音教畅想"、"创意课堂"、"教案精选"、"音乐知识"、"校园旋律"等专栏，全方位展示国内音乐教育的现状；反映教师的心声；推广、交流国内外先进的音乐教学方法；丰富了学生的音乐生活。
主要栏目
音教论坛、音教畅想、名师教研室、创意课堂、教案精选、音乐知识、高考指南、网站链接、词花花、校园旋律、音教小百科
收稿范围
1. 音乐教学理论与实践
中小学音乐课程设计、教学方法创新、教学案例分析等。
音乐教育心理学、学生学习动机与兴趣培养。
2. 教材与资源开发
中小学音乐教材分析与评价、辅助教学资源（如多媒体课件、APP）的开发与应用。
地方音乐文化资源的挖掘与融入教学。
3. 音乐活动与社团
学校合唱团、乐队、舞蹈队等音乐社团的组织与管理经验。
音乐节、比赛、演出等活动的策划与实施。
4. 教师专业发展
音乐教师培训、职业成长路径、教学反思与自我提升。
国内外音乐教育动态与趋势分析。
5. 学生音乐素养培养
学生音乐鉴赏能力、创作能力、表演技能的培养策略。
音乐与其他学科（如语文、历史、美术）的跨学科整合教学。
6. 教育技术与音乐教学
数字音乐制作、在线音乐教育平台的应用。
虚拟现实（VR）、增强现实（AR）技术在音乐教学中的探索。
7. 音乐教育政策与评价
国家及地方音乐教育政策解读、实施效果评估。
学生音乐学习成果评价体系构建。
8. 国际音乐教育比较
不同国家中小学音乐教育体系、教学方法的比较研究。
国际音乐教育交流与合作案例分享。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学教育学院音乐系”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《音乐教育主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文：按“引言（背景与目的）→材料与方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
教学案例：需附教学设计和学生反馈。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号（如
t检验、P值）用斜体。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
示例：
期刊：
[1] 张某某, 李某某. 音乐教育方法研究[J]. 中小学音乐教育, 2023, 23(5): 12-15.书籍：
[2] 王某某. 音乐教学理论与实践[M]. 北京: 人民音乐出版社, 2020: 45-50.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及学生的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
教学案例需提供学生及家长知情同意书。
基金标注
注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：浙江省杭州市建德路9号
邮政编码：310006
鄂公网安备42018502007910号
