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中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）期刊简介
《教育传媒研究》创办于2016年，主要栏目有媒介教育、新媒体研究、媒介实务、影视文化、学术前沿、特约组稿、国明观察、刘涛视点、学习论坛、纪录片研究、、口述历史、对话高端、卷首语、会议综述、名家风采、光影新语，丰富的内容使您能够自由地遨游在知识的海洋里，了解最新趋势。是一份专注于教育与传媒交叉领域研究的学术期刊，创刊以来，便以促进教育与传媒理论和实践的深度融合为目标，致力于成为教育传媒领域内学术交流和知识传播的重要平台。
主要栏目
媒介教育、新媒体研究、媒介实务、影视文化、学术前沿、特约组稿、国明观察、刘涛视点、学习论坛、纪录片研究、、口述历史、对话高端、卷首语、会议综述、名家风采、光影新语
收稿范围
1. 教育传媒理论研究
教育传媒的基本理论、历史发展及未来趋势。
教育传媒与教育学、传播学的交叉研究。
2. 教育技术应用
现代教育技术在教学中的应用研究。
多媒体、网络技术、人工智能在教育中的实践与探索。
3. 教育传媒政策与管理
教育传媒政策的分析与评价。
教育传媒机构的管理与运营研究。
4. 教育传媒与学习
教育传媒对学习方式、学习效果的影响研究。
远程教育、在线学习平台的开发与应用。
5. 教育传媒与文化传播
教育传媒在文化传承与创新中的作用。
跨文化教育传播的实践与挑战。
6. 教育传媒评价与效果研究
教育传媒项目的评价方法与效果分析。
教育传媒对教育公平、教育质量的影响研究。
7. 教育传媒创新与发展
教育传媒领域的创新实践与案例分析。
新兴技术在教育传媒中的应用前景。
8. 其他相关领域
教育传媒伦理与法律问题研究。
教育传媒人才培养与专业发展。
杂志格式要求
一、基本结构要求
标题
中英文对照，简明扼要，不超过20字。
避免使用缩写或代号。
作者信息
署名作者需提供中文姓名、单位全称（至二级部门，如“XX大学教育学院传媒系”）、所在城市及邮编。
通讯作者标注“*”，并附邮箱和联系电话。
摘要与关键词
中文摘要：结构式摘要（目的、方法、结果、结论），300字以内。
英文摘要（与中文对应）：包括标题、作者姓名（拼音）、单位英文名称。
关键词：3~8个，中英文对照，优先选用《教育主题词表》中的术语。
正文格式
研究论文：按“引言（背景与目的）→方法→结果→讨论→结论”顺序撰写。
综述：需体现系统性，包含研究进展、争议问题及未来方向。
案例研究：需附相关教育机构的授权书及伦理审批证明。
二、具体格式细节
文字与排版
中文使用宋体，英文使用Times New Roman，字号12磅，1.5倍行距。
正文层次标题用“1、1.1、1.1.1”分级编号，左顶格。
图表要求
表格：采用三线表，序号按“表1、表2”排序，中英文标题置于表上方。
图片：清晰原图（分辨率≥300 dpi），格式为JPG/TIFF，序号按“图1、图2”排序，中英文标题置于图下方。
图表中数据需与正文一致，避免重复。
计量单位
采用国际单位制（SI），如“mg/kg”“mL”等，勿使用“克/升”等非标准表达。
统计学符号（如
t检验、P值）用斜体。
参考文献
格式：参照《GB/T 7714-2015》标准，采用顺序编码制。
数量：研究论文不少于15篇，综述不少于30篇，近5年文献占比≥50%。
示例：
期刊：
[1] 张某某, 李某某. 教育传媒技术应用研究[J]. 教育传媒研究, 2023, 12(3): 45-50.书籍：
[2] 王某某. 现代教育传媒理论与实践[M]. 北京: 高等教育出版社, 2020: 78-85.
三、伦理与声明
伦理审批
涉及人体或教育机构的研究需注明伦理审查批号，并附机构伦理委员会批准文件。
案例研究需提供相关教育机构的授权书。
基金标注
注明资助项目（如“国家社会科学基金项目（No. XXXXXX）”），置于首页脚注。
作者贡献声明
明确各作者贡献（如实验设计、数据分析、论文撰写等）。
联系方式
地 址：北京西城区复兴门内大街160号
邮政编码：100031
鄂公网安备42018502007910号
