CSSCI南大期刊

教育发展研究杂志

期刊级别CSSCI南大期刊

影响因子2.91

期刊类别教育

  • 主管单位:上海市教育委员会
  • 主办单位:上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会
  • 国内刊号:31-1772/G4
  • 国际刊号:1008-3855
  • 创刊时间:1980
  • 出版地区:上海
  • 期刊类型:教育
  • 发行周期:半月刊
  • 复合影响因子:1.79
  • 综合影响因子:2.91

收录类型

CSSCI 南大期刊(含扩展版) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊 中国科技期刊优秀期刊 北大图书馆收录期刊

主要栏目

摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于:破“五唯”后的大学学科评价(笔谈)、劳动教育研究

收稿范围

1. 教育政策与改革

  • 国内外教育政策分析、教育改革趋势研究。

  • 教育公平与质量提升策略。

2. 教育经济与管理

  • 教育资源配置、教育投资效益分析。

  • 学校管理、教育领导力研究。

3. 课程与教学研究

  • 课程设计、教材开发、教学方法创新。

  • 学科教育研究(如STEM教育、语言教育等)。

4. 教师专业发展

  • 教师培训、教师职业成长、教师心理健康。

  • 教师评价体系研究。

5. 学生发展与心理健康

  • 学生心理健康教育、生涯规划指导。

  • 特殊教育需求学生支持策略。

6. 教育技术与信息化

  • 在线教育、混合式学习模式研究。

  • 人工智能、大数据在教育中的应用。

7. 国际与比较教育

  • 国际教育发展趋势、中外教育比较研究。

  • 跨境教育合作与交流。

8. 终身教育与职业教育

  • 成人教育、继续教育、职业培训研究。

  • 技能人才培养与就业对接。

9. 教育社会学与文化研究

  • 教育与社会变迁、教育文化多样性研究。

  • 家庭、社区与学校协同育人机制。

10. 教育评估与质量监测

  • 教育质量评估体系、学生学业成就评价。

  • 教育督导与学校改进。

联系方式

地  址:上海市茶陵北路21号

邮政编码:200032